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 高三年级召开期初质量分析会
发布日期:[2019-9-19] 点击次数:[2202]

 

秋阳艳艳,意气佳佳。为全面总结分析我校高三期初考试成绩,认真查找影响教学质量的症结,提高教师工作的热情及积极性,9月18日下午,高三年管组在群英楼五楼召开全体高三教师质量分析会。
本次会议由王强副主任主持,主要有二个流程。
第一个流程由孙万军主任做分析发言。孙主任从纵向和横向角度分析对比去年、今年分数,高二学期同高三学期分数在市内排名,八校联合中排名以及校内班级平均分。孙主任重点分析了校集训班、实验班的达一本率,提出百分百一本率的要求,对平行班级中获得优秀分数的学科教师进行表扬,也提出了“全员本二,更多本一”的要求。在大量数据分析过程中,孙主任着重强调优秀分、达标分、平均分、优分率以及优秀匹配率。
孙主任提醒教师在一轮复习中,要规范学生书写,基于班级学情、高考考点等,用好复习材料;能够面面俱到,降低起点;需要有责任感,关注午练成绩,把眼观放射全体学生,一个都不能放弃。全年级的教学策略是语数英优先,兼顾匹配。
教学是重中之重,教学纪律同样不可忽视。孙主任强调了要利用好学校的早晚读,值班教师“管理”好午值班、晚值班,积极参与教研活动,深度研课,集思广益,形成积极、和谐的工作团队,希望教师以高标准要求自己,用热情温暖学生。
第二个流程是张立洲副校长讲话。他指出当下严峻形势,市区学校走上县中模式,各校积蓄力量,全力以赴对待每次考试。南京市教育局对一类学校提出更高的要求。张校长提醒教师养成“工匠精神”,“把学生当成自己的孩子”,有底气的走进教室。张校长在讲话中也传达了区教育局对教师教学的要求:“每节课有教案”“作业批改有时间、有等级”“集体备课落到实处”。教育无小事,积极适应当下的教育形势,认真对待每一次机会。

       全体高三教师相信天道酬勤,期待最后一届高考模式能完美收官!(倪玉菁)



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